Validation des acquis de l'expérience
Un droit individuel
Le site eduscol.education.fr est conçu pour apporter des réponses à toute personne désirant faire valider ses acquis en l'aidant dans ses recherches et sa démarche. Initiée par les lois de 1984 et de 1992, la validation des acquis était déjà bien ancrée dans le paysage. La loi du 17 janvier 2002 a marqué une nouvelle et importante étape dans ce domaine. En effet, désormais :
Toute personne engagée "depuis au moins trois ans" dans la vie active peut obtenir " tout ou partie d’un diplôme ou d’un titre à finalité professionnelle "en faisant valider les acquis de son expérience professionnelle, mais également bénévole.
La loi reconnaît donc que "l’activité de travail permet d’acquérir des connaissances" et qu’elle produit des "qualifications comme la formation professionnelle".
La validation des acquis de l’expérience est, au même titre que la formation initiale traditionnelle, l’apprentissage, et la formation continue, la quatrième voie d’accès aux diplômes.
Le ministère de la Jeunesse, de l’Éducation nationale et de la Recherche, qui s’est investi dès l’origine dans le dispositif, amplifie ses efforts pour que chacun puisse accéder par la validation des acquis de l’expérience aux quelque 700 diplômes qu’il propose. Les dispositifs académiques de validation des acquis (DAVA) se mobilisent pour conseiller et accompagner les candidats qui ont décidé de s’engager dans la procédure.
La validation des acquis est une démarche individuelle qui s’appuie sur un travail personnel exigeant. En permettant à chaque individu de voir reconnaître la valeur de son expérience, la validation des acquis offre la possibilité d’une adaptation aux évolutions économiques et sociales, permet de poursuivre ou d’intégrer un parcours de formation. En ce sens, c’est bien un dispositif qui s’inscrit dans la formation tout au long de la vie.










